序列 | 院校名單 | 學校標識 | 學校隸屬 | 所在城市 | 本? | 院校類型 |
1889 | 東莞理工學院 | 4144011819 | 廣東省 | 東莞市 | 本科 | |
1912 | 廣東科技學院 | 4144013719 | 廣東省教育廳 | 東莞市 | 本科 | 民辦 |
1915 | 東莞理工學院城市學院 | 4144013844 | 廣東省教育廳 | 東莞市 | 本科 | 民辦 |
1960 | 廣東亞視演藝職業學院 | 4144012961 | 廣東省教育廳 | 東莞市 | ? | 民辦 |
1987 | 東莞職業技術學院 | 4144014263 | 廣東省 | 東莞市 | ? | |
1994 | 廣東創新科技職業學院 | 4144014363 | 廣東省教育廳 | 東莞市 | ? | 民辦 |
2002 | 廣東酒店管理職業技術學院 | 4144014572 | 廣東省教育廳 | 東莞市 | ? | 民辦 |
1、東莞理工學院簡介
東莞理工學院是廣東東莞的第一所普通本科院校,省市共建,以市為主,諾貝爾物理學獎獲得者楊振寧博士任名譽校長。學校所在地東莞,是中國近代歷史開篇地、改革開放前沿地,經濟實力雄厚,擁有“全國文明城市” “國際花園城市” “中國最具經濟活力城市” “全國籃球城市”等多個稱號。
學校于1990年籌辦,1992年4月經原國家教委批準成立,2002年3月經教育部批準變更為本科全日制普通高等院校,2006年5月獲批為學士學位授予單位,2008年5月提前參加教育部本科教學工作水平評估并以良好成績通過,2010年6月與清華大學等61所高校一起被批準為教育部第一批“卓越工程師教育培養計劃”實施高校,2012年獲批為“廣東省國際科技合作基地”,2015年9月被確定為廣東省重點支持的高水平理工科大學建設單位,2018年5月被確定為新增碩士學位授予單位。學校經省民政廳批準成立了教育發展基金會,籌集教育發展資金5億多元(包括現金和實物),設立了“楊振寧獎學金”等。
現有松山湖、莞城兩個校區,共占地2210畝,其中松山湖校區占地1870畝,坐落在科技與山水共一色的松山湖(生態園)高新技術產業開發區,是一座花園式、現代化的校園,辦學設施完備,教學實驗設備充足,公共服務體系建設完善;莞城校區面積340多畝,交通便利,湖光山色,綠樹成蔭,環境優美。學校2016年被評為國家級節約型公共機構示范單位。學校體育場地面積約45000多平方米,是國家田徑隊掛牌基地,2006年成功協辦了廣東省第七屆大學生運動會;圖書館總建筑面積45020平方米,累計藏書197萬冊,有70個數據庫、172萬冊電子圖書等數字資源;兩校區建成萬兆帶寬主干、部分千兆帶寬到桌面的校園網,3.8萬個信息點,建成覆蓋全校的無線校園網,AP數量3000多個。校園網出口帶寬60G。
2、東莞理工學院城市學院簡介
東莞理工學院城市學院是2004年6月經國家教育部批準成立的獨立學院。2009年,由東莞理工學院和廣東鴻發投資集團有限公司合作舉辦,并于2011年,按照“創辦一流大學、辦百年名!钡霓k學目標,擇址東莞市寮步鎮建設新校區。
學院位于東莞市寮步鎮松山湖大道旁,交通便利,環境優美。校園規劃用地1228畝,完成建筑面積44萬平方米。校園建設重視生態環境保護,依托原有的自然環境風貌,以“山、水、樹、人”融一體為設計理念,巧妙運用嶺南傳統建筑元素,達到了人與自然、建筑三者的和諧交融,堪稱嶺南園林式學府。學院教學、生活、活動等現代化設施一應俱全,是讀書做學問的好地方。
學院立足東莞、服務廣東,以市場需求為導向,逐步建立了以管、工為重點,管、工、經、文、法、藝、理多學科協調發展的學科專業體系;堅持以教學為中心,以教學促科研,培養適應地方經濟社會發展需要,基礎知識扎實,實踐能力強,具有創新、創業精神的高素質應用型人才,努力將學院建成適應和促進區域經濟社會發展、特色鮮明的應用型本科院校。
學院設有14個教學單位,38個本科專業;建立了90個專業實驗室、200多個校外教學實踐基地、14個研究中心,與20多家科研院所和企業建立了“產學研”關系,F有普通全日制學生兩萬多人。學院專門設立了鴻發獎學金、優秀新生獎學金等獎項進行助學。
3、東莞職業技術學院簡介
學院位于松山湖國家級高新技術產業開發區,校園總面積62萬平方米,校舍建筑面積33.95萬平方米,實驗實訓場所8.9萬平方米,F有固定資產13.36億,其中教學儀器設備總值1.38億元。圖書館藏有紙質圖書73余萬冊,中文報紙58種,中文期刊1384種,進口報刊33種,電子圖書7000GB,建成校園網萬兆主干、千兆接入、百兆到桌面。
學院現有普通全日制在校生9600余人,各類成人學歷教育及自考學生近5000人;教職工632人,其中專任教師447人,高級職稱158人,博士40人,考評員106人。有南粵優秀教師2人、省技術能手2人、省優秀青年教師培養計劃培養對象2人、省高層次技能型兼職教師2人等,形成了職稱、學歷、年齡、性別結構較為合理的教師團隊。
學院根據區域經濟社會發展趨勢制定發展規劃,建立人才需求預測與專業設置動態調整機制,圍繞先進制造業和現代服務業等東莞支柱、特色和戰略性新興產業,設置有制造、電子信息等九個專業大類相關的專業或專業群,開設了機械制造與自動化、工業機器人技術、學前教育等34個專業。擁有中央財政支持高職建設專業2個,高職-本科協同育人專業2個,省高職教改項目9個,省重點專業5個,省級精品資源共享課3門,省實訓基地3個,省大學生校外實踐基地2個。
學院根據東莞經濟社會發展特點和高職教育辦學規律,強化教學、生產、服務與應用相融合,創新實踐“政校行企協同,學產服用一體”的辦學模式。與企事業單位按照混合所有制模式共建東莞職業技術學院建筑學院;與華為、恩智浦等企業開展現代學徒制人才培養;與東莞國旅、東莞軌道交通集團等企業開展訂單人才培養。目前,學院開設了1個混合所有制產業學院、4個現代學徒班和21個訂單班。
2014-2016年,學院新生報到率名列省內第一、畢業生就業率超過99.40%,名列省內前茅。2014年,學院被省教育廳批準為“3+2”專升本應用型人才培養試點院校,成為廣東省本科協同育人試點,與東莞理工學院、韶關學院開展本科人才協同培養。目前,學院已經培養近萬名全日制畢業生,畢業生就業率保持在99%以上,深受用人單位歡迎。
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